Tretí z pracovných zošitov série Kľúč k vedomostiam, ktorý objasňuje základy matematiky. Bez týchto základov nie je možné učiť sa pokročilejšie veci v matematike ani mnohé iné predmety (najmä fyziku a chémiu).
Tato sbírka poskytuje učitelům další náměty procvičovacích úloh využitelných přímo při vyučování nebo při domácí přípravě. Je rozdělena na část algebraickou a geometrickou. V závěru sbírky najdete klíč k řešení všech úloh. Řazení tematických celků odpovídá...
Moderne spracovaná príručka vo farbe ponúka ucelený prehľad učiva základnej školy. Autori ju odporúčajú žiakom od 3. ročníka ZŠ a dôraz kladú na výklad základného učiva z aritmetiky, algebry, geometrie, kombinatoriky, pravdepodobnosti a štatistiky v súlade...
Kniha přináší výsledky výzkumu dosažené v rámci projektu GAČR Kritická místa matematiky základní školy v letech 2012–2014. Jedním z cílů projektu bylo shromáždit a analyzovat žákovské postupy při řešení úloh z tzv. kritických oblastí v matematice základní školy....
Učebnice obsahuje látku pro základní kurs a bakalářskou zkoušku z matematiky na VŠE v Praze. Vzhledem k probírané látce má publikace možnost širokého využití.
Čtvrtý díl skript, obsahujících látku probíranou na přednáškách z matematiky pro fyziky na MFF UK, se věnuje již poměrně pokročilým tématům. Lze je shrnout pod označení fourierovská analýza a teorie funkcí komplexní proměnné. Výklad navazuje na látku probíranou...
Druhá publikace z řady pětidílných skript. Řada obsahuje látku, která je probírána na přednáškách z matematické analýzy pro studenty na bakalářském oboru Obecná fyzika na MFF UK. Kurz je pětisemestrální a začíná od matematické logiky a zavedení číselných oborů...
Geometria rozvíja tvorivosť a predstavivosť. Zbierka príkladov a úloh ponúka lepšie pochopiť učivo geometrie základných škôl a nižších tried osemročných gymnázií. Zadania úloh rešpektujú skúsenosti z dlhoročnej učiteľskej praxe. Slovné úlohy obsahujú množstvo...
Hlavním cílem monografie je demonstrovat různé přístupy v uvažování při řešení slovních úloh nadanými žáky 1. a 2. stupně základní školy. První část monografie je teoretická a zabývá se problematikou nadaných žáků definicí nadání, možnostmi identifikace nadaných...